Yrkesforberedelse eller fagopplæring med fagbrev? Med design og håndverk som kontekst
Artikkelen drøfter forholdet mellom yrkesforberedelse og fagopplæring med utgangspunkt i den kombinerte studieretningen formgivingsfag som ble innført i Norge i 1994. I 2006 ble den delt i et programfag under studiespesialiserende fag, og et nytt yrkesfaglig program med betegnelse design og håndverk...
Main Author: | Bjørn Magne Aakre |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Linköping University Electronic Press
2013-09-01
|
Series: | Nordic Journal of Vocational Education and Training |
Online Access: | http://dx.doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.13v3i1a4 |
Similar Items
-
Formgiving, design og håndverk. Fra Reform 94 til Kunnskapsløftet
by: Bjørn Magne Aakre
Published: (2014-08-01) -
Fra fagbrev til ingeniør – et didaktisk perspektiv
by: Bjørn Magne Aakre, et al.
Published: (2011-01-01) -
Yrkesfaglæreres profesjonelle kompetanse: En kvalitativ undersøkelse med Norge og Japan som kontekster [Professional competences of vocational teachers: A qualitative survey with Norway and Japan as contexts]
by: Bjørn Magne Aakre
Published: (2018-10-01) -
Kunst og håndverk – fag eller tverrfaglig felt?
by: Kjetil Sømoe
Published: (2013-12-01) -
Bokanmeldelse: Boka om kunst og håndverk i barnehagen
by: Ingvard Bråten
Published: (2018-12-01)