Un software para la educación medioambiental en el área de Estudios Sociales

El trabajo “Un software para la educación medioambiental en el área de Estudios Sociales”, reflexiona históricamente acerca de la problemática medio ambiental. Ante la interrogante de cómo educar al hombre para detener y revertir la crisis medio ambiental a que hoy se asiste, o cómo educar en cuanto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Samuel Sánchez Gálvez, Ailet Maria Avila Portuondo, John Michael Herrera Alvarado, Blanca Herminia Cárdenas Campuzano, Rogelio Chou Rodríguez, Raúl López Fernández
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cienfuegos 2019-04-01
Series:Revista Conrado
Subjects:
Online Access:https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/956/978
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spelling doaj-066a356fcc774fd796229850637451f12020-11-25T03:41:21ZspaUniversidad de CienfuegosRevista Conrado1990-86441990-86442019-04-011567264268Un software para la educación medioambiental en el área de Estudios SocialesSamuel Sánchez Gálvez0Ailet Maria Avila Portuondo1John Michael Herrera Alvarado2Blanca Herminia Cárdenas Campuzano3Rogelio Chou Rodríguez4Raúl López Fernández5Universidad de Guayaquil. EcuadorUniversidad de Guayaquil. EcuadorUniversidad de Guayaquil. EcuadorConvenio Universidad Metropolitana de Ecuador- Universidad de Cienfuegos, Cuba Convenio Universidad Metropolitana de Ecuador- Universidad de Cienfuegos, CubaConvenio Universidad Metropolitana de Ecuador- Universidad de Cienfuegos, CubaEl trabajo “Un software para la educación medioambiental en el área de Estudios Sociales”, reflexiona históricamente acerca de la problemática medio ambiental. Ante la interrogante de cómo educar al hombre para detener y revertir la crisis medio ambiental a que hoy se asiste, o cómo educar en cuanto se refiere al cuidado y conservación del medio ambiente, los autores proponen laborar por una educación ambiental que tenga como objetivo apropiar al estudiante del conocimiento de la problemática. Como resultado se han de favorecer modos de actuación tendentes a la solución de la misma. Para ello, se propone el empleo de un software educativo, aplicado en la asignatura Estudios Sociales, en el octavo grado de una escuela. La aplicación interactiva contará con actividades motivadoras y reflexivas, dirigidas a motivar el cuidado del medioambiente, a partir de dicha materia.https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/956/978medio ambienteeducaciónescuelaoctavo gradosoftwareestudios sociales
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