明星國中，是橋樑，還是彩虹？以臺東縣國二生檢證Coleman的論點 Is the Prestigious Junior High School a Bridge or a Rainbow? Testing Coleman’s Theory among Eighth Graders in Taitung
臺灣許多家長讓子女跨區到明星學校就讀，不過若依Coleman等人的論點，明星學校學生成績較好主要是因為它們收到高社經背景學生，而非教育品質較佳。研究者還沒看到有國內研究用校際間成績比較來檢證以上論點，研究者也就運用「臺東縣教育長期資料庫」2005年全縣國二學生普查資料檢證以上論點。研究結果顯示：臺東市某明星國中，在全縣標準化學業測驗中，成績居第二名，成績最高的是一所私校，此私校平均家庭收入比明星國中更高。在控制社經背景等出身背景變項後，各國中與明星國中的成績差距大幅縮減。明星國中學生社經背景較高，學生到校外補習班補學科比率最高，是該校成績較高的主要原因。 In Taiwan many par...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Taiwan Association for the Sociology of Education
2011-06-01
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| Series: | 臺灣教育社會學研究 |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=66951 |