Paka Paka, una cartografía posible sobre la construcción de subjetividades y las tecnologías
Este trabajo nos aproxima a la señal de contenidos audiovisuales para niños y niñas, Paka Paka, creada por el Estado Nacional argentino como un nuevo modo de interpelar a los niños y las niñas con una propuesta educativa y de entretenimiento alternativa a la oferta comercial. Los ejes de interés de...
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Universidad Nacional de la Plata
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doaj-05da6138877245e6b0951846c6cb644e2021-02-22T23:33:15ZengUniversidad Nacional de la PlataOficios Terrestres1668-54311853-32482015-12-01133Paka Paka, una cartografía posible sobre la construcción de subjetividades y las tecnologíasNicolás Bernardo0Instituto de Investigaciones en Problemáticas Sociosimbólicas Latinoamericanas «Aníbal Ford» Facultad de Periodismo y Comunicación Social Universidad Nacional de La Plata Argentina Este trabajo nos aproxima a la señal de contenidos audiovisuales para niños y niñas, Paka Paka, creada por el Estado Nacional argentino como un nuevo modo de interpelar a los niños y las niñas con una propuesta educativa y de entretenimiento alternativa a la oferta comercial. Los ejes de interés del abordaje propuesto serán los modos en los que las narrativas de Paka Paka operan en la construcción de subjetividades, la articulación con las lógicas mercantiles hegemónicas y el lugar ocupado por las tecnologías como dispositivos sociales. https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/2645ComunicaciónPaka PakamercadotecnologíasEstado |
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Este trabajo nos aproxima a la señal de contenidos audiovisuales para niños y niñas, Paka Paka, creada por el Estado Nacional argentino como un nuevo modo de interpelar a los niños y las niñas con una propuesta educativa y de entretenimiento alternativa a la oferta comercial. Los ejes de interés del abordaje propuesto serán los modos en los que las narrativas de Paka Paka operan en la construcción de subjetividades, la articulación con las lógicas mercantiles hegemónicas y el lugar ocupado por las tecnologías como dispositivos sociales.
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