Dimensões institucionais da gestão escolar

Neste artigo, partimos da premissa de que a gestão escolar é uma dimensão central do processo de construção da escola pública democrática, e, por conseguinte, da consolidação da transição democrática brasileira. Essa premissa nos leva a sustentar que a gestão escolar deve participar ativamente de pr...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Baumann Burgos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2020-07-01
Series:Pesquisa e Debate em Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32234