Il ruolo delle tecnologie didattiche nella formazione dei docenti di lettere

La formazione degli insegnanti, tanto quella iniziale quanto quella in itinere, e' un tema decisamente complesso e riferibile a piu'argomenti distinti, ma nello stesso tempo connessi fra loro: la formazione professionale di base deifuturi docenti, l'aggiornamento dei contenuti discipl...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Antonio De Prisco, Edoardo Ferrarini
Format:	Article
Language:	English
Published:	Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2003-01-01
Series:	Italian Journal of Educational Technology
Subjects:	Tecnologie didattiche Tecnologie per l'apprendimento Formazione iniziale degli insegnanti insegnanti di lettere
Online Access:	https://ijet.itd.cnr.it/article/view/477

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Il ruolo delle tecnologie didattiche nella formazione dei docenti di lettere

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