Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE): a gestão escolar necessária frente às diretrizes educacionais do Banco Mundial

• Main Author: Sonia Maria Borges de Oliveira
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2007-08-01
• Series: Revista Educação em Questão
• Subjects: Política educacional. Gestão escolar. Fundescola.
• Online Access: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4454

O PDE é um produto do programa FUNDESCOLA destinado a aperfeiçoar a gestão da escola pública, visando melhorar a qualidade do ensino  oferecido. Para o alcance desse objetivo, o Programa investe técnica e financeiramente para que a escola “incorpore” a metodologia do  planejamento estratégico e os princípios da qualidade total, com a implementação do PDE. Este artigo  apresenta o contexto que engendra a formulação do PDE, bem como a análise do referencial teórico que o sustenta a partir do estudo de sua metodologia e respectivos processos de elaboração e implementação por uma escola pública do município de Dourados-MS, no período de 1999 a 2002. O estudo contribuiu para estabelecer os nexos desse fenômeno com as transformações econômicas, políticas e sociais desencadeadas, a partir dos anos de 1970, no mundo capitalista.