Os pontos de virada na formação do professor universitário: um estudo sobre o mecanismo da identificação The "turning points" in the formation of the university teacher: a study of the mechanism of identification
O presente artigo tem como objeto a formação do professor universitário. Volta-se para a elucidação das seguintes questões: a) os avanços para a compreensão da natureza do percurso a ser trilhado para que se instale, no professor universitário em formação, um desejo que encontre seu norte no ato de...
Main Authors: | Claudia Rosa Riolfi, Cláudia Alaminos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2007-08-01
|
Series: | Educação e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000200008 |
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