TRBALHADORES NA ESCOLA: CONVERGÊNCIA DE INTERESSES OU OBEDIÊNCIA IMPOSTA.
Esta dissertação tem como questão central as ambivalências e contradições vividas por trabalhadores que estudam na escola da empresa num contexto de modernização. Desenvolveu-se um estudo de caso em uma metalúrgica que, no contexto de modernização, criou uma escola para seus empregados. Os sujeitos...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013-07-01
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Series: | Trabalho & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9213 |
Summary: | Esta dissertação tem como questão central as ambivalências e contradições vividas por trabalhadores que estudam na escola da empresa num contexto de modernização. Desenvolveu-se um estudo de caso em uma metalúrgica que, no contexto de modernização, criou uma escola para seus empregados. Os sujeitos da pesquisa foram os trabalhadores que estudam nesta escola. A metodologia utilizada articulou três instrumentos para a coleta de dados: inventário de saberes, observação e entrevistas semi-estruturadas. |
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ISSN: | 1516-9537 2238-037X |