PERCIKAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN HUMANIS RELIGIUS

• Main Author: Rukiyati - -
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2013-09-01
• Series: Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum
• Online Access: https://journal.uny.ac.id/index.php/humanika/article/view/3325

Abstrak : Terminologi pendidikan humanis religius diperkenalkan akhir-akhir inisebagai konsep pendidikan yang menarik dibincangkan lebih lanjut, setidaknyakarena dipandang sesuai dengan dasar falsafah pendidikan di Indonesia: Pancasila.Walaupun demikian, secara konseptual belum banyak ahli yang membahasnya.Penjernihan konsep pendidikan humanis religius perlu dilakukan sebagai upayamerumuskan teori pendidikan yang khas Indonesia. Merujuk pada tujuan pendidikannasional, dapat diketahui bahwa pendidikan di Indonesia sedikit banyak dilandasioleh konsep pendidikan humanis religius. Pemaparan lebih lanjut merupakanpercikan pemikiran penulis dengan metode analisis-sintesis mencoba menarikmakna yang terkandung di dalam konsep pendidikan humanis religius, dan landasanontologis yang mendasarinya. Di samping itu, juga dilakukan refleksi atas fenomenapendidikan yang terjadi di Yogyakarta dilihat dari perspektif pendidikan humanisreligius. Kata kunci: Refleksi Pemikiran, Pendidikan, Humanis-Religius.