O Tema Meio Ambiente e sua inserção em duas coleções de livros didáticos de Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental
Este artigo apresenta a análise de como o tema transversal Meio Ambiente está sendo abordado em duas coleções de livros didáticos de Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental, bem como, sua adequação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). O objetivo desta pesquisa foi investigar com...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2012-08-01
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| Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
| Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/942 |
