PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) yang valid, praktis, dan efektif bagi siswa kelas IV SD. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4D yang meliputi emp...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rizky Nugroho
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Kanjuruhan Malang 2018-09-01
Series:Jurnal Bidang Pendidikan Dasar
Online Access:http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/2638