LOS RECURSOS COHESIONADORES, UNA HERRAMIENTA EFICAZ EN EL DISCURSO ESCRITO EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES UNIVERSITARIOS

El trabajo centra su atención en aspectos teóricos y prácticos a tener en cuenta al abordar un tipo de estructura gramatical que se usa con frecuencia en el discurso escrito: los recursos cohesionadores, específicamente los reformuladores de la información, particularmente en textos científicos. Cad...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mirta Caridad Cejas Beltrán, Marlene Castro Monné
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cienfuegos 2020-03-01
Series:Revista Conrado
Subjects:
Online Access:https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1263/1258
Description
Summary:El trabajo centra su atención en aspectos teóricos y prácticos a tener en cuenta al abordar un tipo de estructura gramatical que se usa con frecuencia en el discurso escrito: los recursos cohesionadores, específicamente los reformuladores de la información, particularmente en textos científicos. Cada uno de ellos constituyen recursos muy valiosos que permiten dar a conocer información veraz, objetiva, concisa y precisa, además de constituir herramienta de trabajo para construir textos escritos coherentes. Poseen características peculiares, que al ser analizadas desde las dimensiones semántica, sintáctica y pragmática, permiten cumplir con las exigencias del discurso según la tipología textual
ISSN:1990-8644