ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗНОВОЗРАСТНЫХ СООБЩЕСТВ УЧАЩИХСЯ НА СЕЛЕ

• Main Authors: Шерайзина Роза Моисеевна, Ширин Александр Глебович, Тайкова Людмила Владимировна
• Format: Article
• Language: Russian
• Published: Tomsk State Pedagogical University 2020-01-01
• Series: Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
• Subjects: educational opportunities; learning process; communities of different ages; rural education; образовательные возможности; процесс обучения; разновозрастные сообщества; обучение на селе
• Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=1&article_id=7650

Предлагается анализ феномена разновозрастного обучения в сельской школе, представлены образовательные задачи, решаемые малокомплектными школами, раскрыто содержание понятий «условие», «педагогические условия». Рассмотрены условия организации образовательного процесса в сельской школе (процессуальные, содержательные, управленческие, психолого-педагогические, дидактические, методические, социокультурные). Охарактеризованы функции обучения детей разного возраста (психологические, социальные, компенсаторные, стимулирующие). Представлено определение разновозрастных групп учащихся на селе.