PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIK MINIATUR TANDON AIR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 3 KOTA MANNA
<p><em>Tujuan penulisan karya tulis ilmiah ini adalah: (1) Untuk mengetahui perbedaan efektivitas pelaksanaan pembelajaran dengan penerapan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia pada pembelajaran logika matematika melalui alat peraga praktik miniatur tandon air dengan alat peraga cha...
Main Author: | Rahmad Ramelan Setia Budi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Sriwijaya
2013-09-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Matematika |
Online Access: | http://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/299 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN ALAT PERAGA LOGIKA MATEMATIKA MINIATUR TANDON AIR TINGKAT TIGA MELALUI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)
by: Septia Ezy Pratama, et al.
Published: (2019-05-01) -
PENGGUNAAN ALAT PERAGA DAKON MATEMATIKA (DAKOTA) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Muhammad Fendrik
Published: (2019-08-01) -
Pembuatan Alat Peraga Matematika untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa
by: Siti Napfiah
Published: (2019-04-01) -
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 021 MUARA LANGSAT MELALUI PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN ALAT PERAGA
by: Warsinah Warsinah
Published: (2019-03-01) -
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA
by: Augus Pardossi
Published: (2018-07-01)