O projeto cultural de PLE como agente da interculturalidade num contexto de não-­imersão

O objetivo desta pesquisa foi investigar os aspectos interculturais no processo de ensino/ aprendizagem de Português Língua Estrangeira, no contexto de não-imersão. Através da introdução de tarefas comunicativas e da abordagem comunicativa procurou-­se determinar o que é cultura (Mendes, 2010) e qua...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eliete Farneda Sampaio, Marina Nedio
Format: Article
Language:English
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2015-12-01
Series:Letras & Letras
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/30351