Educação inclusiva: diferentes configurações, olhares e mundos possíveis

Nos últimos anos surgiram muitos debates sobre o assunto da inclusão em sala de aula e as dificuldades geradas pela falta de reconhecimento da contribuição pedagógica à formação da pessoa com deficiência associadas a inseguranças, referências de projetos interdisciplinares robustos para contextualiz...

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Bibliographic Details
Main Authors: Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2021-08-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/26340