Leonhard Euler e sua explicação para o fenômeno do azul do Céu, na carta de 27 de julho de 1760 para a Princesa Alemã
Entre os séculos XVI e XIX, a Europa passou por enormes transformações, umas das quais foi a institucionalização de um sistema educacional que atingisse toda a população. Um dos exemplos ocorreu na Prússia nos séculos XVIII e início do XIX. Embora seja um período de mudanças, neste artigo abordamos...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2018-12-01
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| Series: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Online Access: | http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/122 |
| Summary: | Entre os séculos XVI e XIX, a Europa passou por enormes transformações, umas das quais foi a institucionalização de um sistema educacional que atingisse toda a população. Um dos exemplos ocorreu na Prússia nos séculos XVIII e início do XIX. Embora seja um período de mudanças, neste artigo abordamos um episódio que pode ser considerado inédito na História do Ensino de Ciências, o envio de cartas escritas por Leonhard Euler (1707-1783) para ensinar temas científicos e filosóficos para a jovem princesa Charlotte Friederike von Brandenburg-Schwedt (1736-1798). O conjunto de 234 cartas foi escrito entre 1760 e 1762 e publicado posteriormente pelo secretário de Euler, Nicolas Fuss (1755-1826). Com o intuito de apresentar algumas das características do trabalho desenvolvido por Euler, apresentamos um estudo dos aspectos pedagógicos da carta escrita em 27 de julho de 1760 e que traz uma explicação sobre o fato de enxergamos o céu da cor azul. |
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| ISSN: | 1980-3141 2675-1909 |