Letramento crítico: uma proposta de uso do Facebook nas aulas de língua inglesa
<p>Pretendo neste artigo discutir e refletir algumas formas de conceber o processo de ensino/aprendizagem de Língua Inglesa utilizando a rede social <em>Facebook</em> para práticas dos novos letramentos. Nesta concepção, apresento uma alternativa de aula que se inclui na proposta d...
Main Author: | Joana Rodrigues Moreira-Leite |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado de Mato Grosso
2014-06-01
|
Series: | Eventos Pedagógicos |
Online Access: | http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/1390 |
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