Letramento crítico: uma proposta de uso do Facebook nas aulas de língua inglesa

<p>Pretendo neste artigo discutir e refletir algumas formas de conceber o processo de ensino/aprendizagem de Língua Inglesa utilizando a rede social <em>Facebook</em> para práticas dos novos letramentos. Nesta concepção, apresento uma alternativa de aula que se inclui na proposta d...

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Bibliographic Details
Main Author: Joana Rodrigues Moreira-Leite
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado de Mato Grosso 2014-06-01
Series:Eventos Pedagógicos
Online Access:http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/1390

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