PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI KELAS V SDN 26 BATANG ANAI KABUPATEN PADANG PARIAMAN
Penelitian ini berawal dari kenyataan di Sekolah Dasar bahwa pembelajaran sering didominasi oleh guru sebagai sumber informasi. Masalah utama dalam penelitian ini adalah pencapaian hasil belajar siswa kelas V SDN 26 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman dalam pembelajaran IPA, yang mana penyampaiann...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2016-01-01
|
| Series: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
| Online Access: | http://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/9 |