Análise crítica de produtos midiáticos: experiência de extensão universitária em escolas públicas de Porto Alegre
O artigo apresenta a experiência do Programa de Extensão Análise Crítica de Produtos Midiáticos desenvolvido em escolas públicas da cidade de Porto Alegre (RS) pelo Grupo de Pesquisa em Comunicação Organizacional, Cultura e Relações de Poder (GCCOP) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRG...
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Universidade Federal Fluminense
2019-12-01
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Series: | Mídia e Cotidiano |
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doaj-01c24a0907e6449d8db56e739daed4882021-02-24T22:03:39ZporUniversidade Federal FluminenseMídia e Cotidiano2178-602X2019-12-0113310.22409/rmc.v13i3.38113Análise crítica de produtos midiáticos: experiência de extensão universitária em escolas públicas de Porto AlegreIsaura Generoso Mourão0Bruno Garcia Vinhola1Nicole Morás2Jean Felipe Rossato3Ana Javes Luz4Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do Rio Grande do SulO artigo apresenta a experiência do Programa de Extensão Análise Crítica de Produtos Midiáticos desenvolvido em escolas públicas da cidade de Porto Alegre (RS) pelo Grupo de Pesquisa em Comunicação Organizacional, Cultura e Relações de Poder (GCCOP) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), cujo objetivo é debater com jovens do ensino médio a mídia e seus produtos a partir da análise crítica dos modos de produção e de veiculação desses conteúdos. Partindo teoricamente dos conceitos de midiatização e de letramento midiático, o artigo analisa o impacto do programa para a formação de jovens cidadãos, bem como reflete sobre o papel da universidade no desenvolvimento de ações de extensão que permitam ampliar o alcance das pesquisas e das práticas acadêmicas no campo da Comunicação junto à sociedade.https://periodicos.uff.br/midiaecotidiano/article/view/38113Análise Crítica de MídiaProdutos MidiáticosMidiatizaçãoExtensão Universitária |
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