Ефективність застосування методу Бобат в корекції психофізичного стану дітей дошкільного віку з руховими розладами
<p>Дана стаття присвячена проблемі визначення ефективності застосування методу Бобат, як основної методики корекції психофізичного стану дітей дошкільного віку з руховими розладами.</p><p>В результаті експерименту було визначено, що за час курсу застосування методу Бобат, істотно п...
Main Author: | Божена Олегівна Буховець |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PC Technology Center
2016-02-01
|
Series: | ScienceRise |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/60562 |
Similar Items
-
Особливості взаємодії дітей дошкільного віку
by: Алла Гончаренко
Published: (2013-11-01) -
ГЕНЕЗА МЕТАМОВНИХ ПРОЯВІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
by: Svitlana Demianenko
Published: (2017-03-01) -
ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
by: Iryna Novoseletska
Published: (2018-12-01) -
КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ КОРЕКЦІЇ НЕГАТИВНИХ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ ТА ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ТІЛЕСНО-ОРІЄНТОВАНОЇ ТЕРАПІЇ
by: Irina Revutskaya
Published: (2018-05-01) -
МОВНА ЗДАТНІСТЬ І МОВНА АКТИВНІСТЬ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
by: Volodymyr Milinchuk
Published: (2016-11-01)