Риторичний ідеал викладача технічного університету: сутність, зміст і структура
У статті представлено авторське бачення сучасного риторичного ідеалу викладача технічного університету, яке сформоване на основі аналізу риторичних і педагогічних концепцій ідеалу й академічного красномовства видатних представників вітчизняної технічної освіти. Зміст досліджуваного явища розкрито че...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PC Technology Center
2017-02-01
|
Series: | ScienceRise: Pedagogical Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/94305 |
Summary: | У статті представлено авторське бачення сучасного риторичного ідеалу викладача технічного університету, яке сформоване на основі аналізу риторичних і педагогічних концепцій ідеалу й академічного красномовства видатних представників вітчизняної технічної освіти. Зміст досліджуваного явища розкрито через бінарну опозицію «ідеал – антиідеал» і структуровано 5-ма показниками: педагогічна спрямованість; енергія інтелекту; енергія академічного слова; енергія особистості; громадянськість |
---|---|
ISSN: | 2519-4976 2519-4984 |