Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: diagnóstico da prática pedagógica
Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, profess...
| Format: | eBook |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
SciELO Books - EDUEM
2013
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| Online Access: | Open Access: DOAB, download the publication Open Access: DOAB: description of the publication |
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| 520 | |a Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola. | ||
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