Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne
Aufklärung durch Wissenschaft war und ist die große Hoffnung der Moderne. Peter Faulstich greift das Verhältnis von Aufklärung, Bildung und Wissenschaft grundlegend auf und kontrastiert die Epochenprobleme der Aufklärung mit gegenwärtigen Debatten. Es zeigt sich ein Fortwirken der Fragen bis heute -...
Format: | eBook |
---|---|
Language: | German |
Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2011
|
Series: | Theorie Bilden
|
Subjects: | |
Online Access: | Open Access: DOAB: description of the publication Open Access: DOAB, download the publication |
LEADER | 02522namaa2200565uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doab30785 | ||
003 | oapen | ||
005 | 20210210 | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 210210s2011 xx |||||o ||| 0|ger d | ||
020 | |a 9783839418161 | ||
020 | |a transcript.9783839418161 | ||
024 | 7 | |a 10.14361/transcript.9783839418161 |2 doi | |
040 | |a oapen |c oapen | ||
041 | 0 | |a ger | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
720 | 1 | |a Faulstich, Peter |4 aut | |
245 | 0 | 0 | |a Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung |b Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne |
260 | |a Bielefeld |b transcript Verlag |c 2011 | ||
300 | |a 1 online resource (196 p.) | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Theorie Bilden | |
506 | 0 | |a Open Access |f Unrestricted online access |2 star | |
520 | |a Aufklärung durch Wissenschaft war und ist die große Hoffnung der Moderne. Peter Faulstich greift das Verhältnis von Aufklärung, Bildung und Wissenschaft grundlegend auf und kontrastiert die Epochenprobleme der Aufklärung mit gegenwärtigen Debatten. Es zeigt sich ein Fortwirken der Fragen bis heute - wenn auch in veränderter Form. Der Rückbezug zur Aufklärung - als Aufgreifen unabgeschlossener, uneingelöster und unabgegoltener Hoffnungen auf eine Wissenschaft, die das Zusammenleben der Menschen befördert und zu entwickeln hilft - wird verknüpft mit einer Strategie »Öffentlicher Wissenschaft« als Aufgabe der Bildung. | ||
540 | |a Creative Commons |f by-nc/3.0/ |2 cc |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/ | ||
546 | |a German | ||
650 | 7 | |a Education |2 bicssc | |
653 | |a Aufklärung | ||
653 | |a Bildung | ||
653 | |a Bildungsgeschichte | ||
653 | |a Bildungstheorie | ||
653 | |a Education | ||
653 | |a History of Education | ||
653 | |a Öffentliche Wissenschaft | ||
653 | |a Pädagogik | ||
653 | |a Pedagogy | ||
653 | |a Philosophy of Science | ||
653 | |a Science | ||
653 | |a Sociology of Knowledge | ||
653 | |a Theory of Education | ||
653 | |a Wissenschaft | ||
653 | |a Wissenschaftsphilosophie | ||
653 | |a Wissenssoziologie | ||
793 | 0 | |a DOAB Library. | |
856 | 4 | 0 | |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/30785 |7 0 |z Open Access: DOAB: description of the publication |
856 | 4 | 0 | |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/37400/1/9783839418161.pdf |7 0 |z Open Access: DOAB, download the publication |