Bendrinės lietuvių kalbos intonacija: frazės centras, ribos ir žymėjimas
Monografijoje: 1) pateikiama trumpa artikuliacinių ir akustinių intonacijos koreliatų, intonacijos tyrimų apžvalga, preliminarios įžvalgos dėl galimos lietuvių kalbos prozodinės hierarchijos; 2) analizuojamos frazės centro - loginį arba frazės kirtį turinčio žodžio - akustinės ypatybės; 3) gilinamas...
Format: | eBook |
---|---|
Language: | Lithuanian |
Published: |
Kaunas
Vytautas Magnus University
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | Open Access: DOAB: description of the publication Open Access: DOAB, download the publication |
Summary: | Monografijoje: 1) pateikiama trumpa artikuliacinių ir akustinių intonacijos koreliatų, intonacijos tyrimų apžvalga, preliminarios įžvalgos dėl galimos lietuvių kalbos prozodinės hierarchijos; 2) analizuojamos frazės centro - loginį arba frazės kirtį turinčio žodžio - akustinės ypatybės; 3) gilinamasi į akustines ir psichoakustines frazių sandūrų ir pakraščių ypatybes, jų suvokimo dėsningumus; 4) aiškinamasi intonacijos žymėjimo specialiems poreikiams ir įprastame rašytiniame tekste ypatumai, pateikiamos rekomendacijos; 5) nagrinėjamas intonacijos ir skyrybos santykis rašytinėje kalboje. The monograph: 1) provides a brief overview of intonation research, articulatory and acoustic correlates of intonation, and preliminary insights into the possible prosodic hierarchy of the Lithuanian language; 2) analyses the acoustic properties of the phrase centre, which refers to the word in narrow focus or the one receiving phrasal stress; 3) delves into the acoustic and psychoacoustic characteristics of phrase junctions and edges, as well as the regularities of their perception; 4) examines the peculiarities of intonation marking for specific needs as well as for regular written text and provides recommendations; 5) analyses the relationship between intonation and punctuation in written language. |
---|---|
Physical Description: | 1 online resource (326 p. p.) |
ISBN: | 978-609-467-577-5 978-609-467-578-2 9786094675782 |
Access: | Open Access |