Inclusión y discapacidad visual. Aristas para el abordaje en educación superior

La razón de ser de esta obra especializada se centra en dos ámbitos: por una parte, la discapacidad visual total y debilidad visual; y por la otra, a los estudiantes con dicha capacidad diferenciada en el nivel superior. La literatura en formato de libros sobre la inclusión educativa ha crecido en l...

Full description

Bibliographic Details
Format: eBook
Language:Spanish
Published: Santiago de Cali, Colombia Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali. 2022
Subjects:
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720 1 |a Ambrozio, Alan César  |4 aut 
720 1 |a Aquino Zúñiga, Silvia Patricia  |4 aut 
720 1 |a Ávalos Magaña, Sergio Arturo  |4 aut 
720 1 |a Bautista Angulo, Dayana Vanessa  |4 aut 
720 1 |a Cortes Coss, Dina Elizabeth  |4 aut 
720 1 |a De la cruz Villegas, Veronika  |4 aut 
720 1 |a Díaz Rico, María Elena  |4 aut 
720 1 |a Frías López, Aurora Kristell  |4 aut 
720 1 |a Gómes Sanchez, Jeison Felipe  |4 aut 
720 1 |a González Isasi, Rosa María  |4 aut 
720 1 |a González Jiménez, Dulfay Astrid  |4 aut 
720 1 |a Izquierdo Sandoval, Manuel Jesus  |4 aut 
720 1 |a López Reis, Márcia  |4 aut 
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720 1 |a Ocampo González, Aldo  |4 aut 
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245 0 0 |a Inclusión y discapacidad visual. Aristas para el abordaje en educación superior 
260 |a Santiago de Cali, Colombia  |b Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali.  |c 2022 
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520 |a La razón de ser de esta obra especializada se centra en dos ámbitos: por una parte, la discapacidad visual total y debilidad visual; y por la otra, a los estudiantes con dicha capacidad diferenciada en el nivel superior. La literatura en formato de libros sobre la inclusión educativa ha crecido en los últimos años. En estas obras podemos encontrar temas sobre la explicación de la inclusión educativa, el diseño universal, sobre discapacidades específicas, experiencias en el aula en niveles básicos, entre otros. Sobre la discapacidad visual encontramos aquellos relacionados con aspectos socioemocionales, sobre rehabilitación visual, y guía para padres, entre otros 
520 |a The raison d'être of this specialized work focuses on two areas: on the one hand, total visual impairment and visual weakness; and on the other hand, students with this differentiated ability at the higher education level. The literature in book format on educational inclusion has grown in recent years. In these works we can find topics on the explanation of educational inclusion, universal design, specific disabilities, classroom experiences at basic levels, among others. On visual impairment we find those related to socioemotional aspects, visual rehabilitation, orientation for parents, among others. 
540 |a Creative Commons  |f https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/  |2 cc  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 
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