Usages et effets perçus des podcasts de type cours enregistrés : une étude exploratoire menée à l’Université de Genève auprès d’étudiants et d’enseignants

by Claire Peltier, Daniel Peraya, Vincent Grenon, François Larose
Published 2016-01-01

Le rapport des élèves du secondaire aux jeux électroniques ainsi qu’à l’usage scolaire de logiciels ludo-éducatifs

by François Larose, Stéphane Palm, Vincent Grenon, Abdelkrim Hasni, Yvan Lessard
Published 2005-12-01

Usages et mésusages des analyses factorielles exploratoires : un exemple à partir de la version courte-française du Questionnaire for Teacher Interaction (QTI)

by Naila Bali, Vincent Grenon, David Dumas, Jean-françois Desbiens, İbtissem Ben Alaya
Published 2020-10-01