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    Análise do modelo de gestão da modalidade EaD do IFPR
    by Pereira, José Carlos
    Published 2016
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  2. 2
    Apropriação dos resultados do SADEAM pela equipe gestora de uma escola em tempo integral do Ensino Médio da Rede Estadual do Amazonas
    by Silva, Herbert Gondim da
    Published 2016
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  3. 3
    Os desafios no primeiro ano de atuação do cargo comissionado de diretor escolar na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte - regional Venda Nova
    by Theodoro, Semíranes Oliveira
    Published 2017
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  4. 4
    Uma análise da implementação do programa ensino médio presencial com mediação tecnológica no município de Urucurituba/AM
    by Serrão, Izamar Lopes
    Published 2017
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  5. 5
    Utilização dos recursos tecnológicos digitais pelos professores do ensino médio em sala de aula: o caso da Escola Estadual Dr. Isaac Sverner em Manaus - AM
    by Dutra, José Ricardo Oliveira
    Published 2017
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  6. 6
    O uso da biblioteca escolar na educação de jovens e adultos: um desafio na modalidade CESEC
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  7. 7
    O projeto político-pedagógico como instrumento de gestão pedagógica, democrática e de participação para uma escola estadual do Amazonas
    by Oliveira, Enildo Beltrão de
    Published 2018
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  8. 8
    Projeto político pedagógico: uma análise dos desafios e perspectivas para a construção em sete escolas de uma coordenadoria distrital de educação de Manaus
    by Melo, Ana Lúcia Uchôa de
    Published 2018
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  9. 9
    Adesão... Por que não?: Reflexões sobre os motivos da não adesão dos professores ao Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em duas escolas da Rede Municipal de Ensino do Recife
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  10. 10
    Política de formação continuada da SEDUC/AM: estratégias para a garantia de acesso dos professores aos cursos de 40 horas
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  11. 11
    As apropriações e os usos de resultados obtidos na avaliação Saethe como instrumento pedagógico: um diálogo com professores alfabetizadores da rede municipal de Teresina
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