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  1. 1
    O Programa Mais Educação e suas interfaces com outros programas sociais federais no combate à pobreza e à vulnerabilidade social : intenções e tensões
    by Cararo, Marlene de Fátima
    Published 2016
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  2. 2
    A escola interrompida : uma análise dos discursos imagéticos e verbais fenomenológico existencial de mulheres que abandonaram a escola prematuramente
    by Jantorno, Alessandra Azevedo
    Published 2015
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  3. 3
    O aluno com Síndrome de Prader-Willi na escola comum : inclusão, escolarização e processos de subjetivação
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  4. 4
    Imagens da escola como mediadoras do processo formativo dos jovens no ensino da arte: diálogos com a história, memória e ambientes intraescolares
    by Souza, Rosemeire Maria de
    Published 2014
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  5. 5
    Para além do biológico, o sujeito com a síndrome de Klinefelter
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  6. 6
    Práticas artístico-culturais no contexto da educação profissional : um olhar à partir do IFES – campus Vitória
    by Sant'ana, Elio Francisco
    Published 2014
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  7. 7
    A narratividade do Hip Hop e suas interfaces com o contexto educacional
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  8. 8
    Práticas pedagógicas e o sujeito com autismo: um estudo de caso fenomenológico no ensino comum
    by Pinto, Sulamyta da Silva
    Published 2016
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  9. 9
    (Sobre)vivências : um estudo fenomenológico-existencial acerca dos modos de ser sendo crianças e adolescentes em situação de rua
    by Paiva, Jacyara Silva de
    Published 2016
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  10. 10
    Um olhar fenomenológico existencial para os docentes do IFES diante das dificuldades de aprendizagem de seus alunos: desvelando a inclusão dos incluídos
    by Castro, Mirella Guedes Lima de
    Published 2016
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