A apropriação da língua inglesa pelo aluno cego matriculado no ensino fundamental: um estudo de caso.

by PERINNI, S. T.
Published 2016

DO DIREITO À EDUCAÇÃO: O NÚCLEO DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS E A INCLUSÃO ESCOLAR NO IFES

by PERINNI, S. T.
Published 2018

A apropriação da língua inglesa pelo aluno cego matriculado no ensino fundamental : um estudo de caso

by Perinni, Sanandreia Torezani
Published 2016

Talleres y evaluaciones de proceso: una herramienta que mejora el rendimiento en asignaturas integradas

by Gabriela Urrejola Contreras, Paulina Tenore Venegas, Sebastián Elgueta Perinni, Miguel Pérez Lizama, Paula Araya Herrera, Pía Daniela Campos Reinoso
Published 2020-06-01