El potencial tecnológico y el ambiente de aprendizaje con recursos tecnológicos: informáticos, comunicativos y de multimedia. Una reflexión epistemológica y pedagógica

by García Fallas, Jacqueline
Published 2003-06-01

Supuestos epistemológicos que subyacen a la innovación educativa

by García Fallas, Jacqueline
Published 2001-06-01

¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la filosofía, según sus experiencias en la educacioón diversificada costarricense?

by García Fallas, Jacqueline, Carvajal Villaplana, Alvaro
Published 2004-06-01

Fundamentos Curriculares del Liceo Laboratorio Emma Gamboa: Construcción teórica a partir de una Institución Participativa

by Gurdián Fernández, Alicia, Cedeño Suárez, María Agustina, Chaves Salas, Ana Lupita, García Fallas, Jacqueline
Published 2002-12-01

CONSTRUCCIÓN DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE AMBIENTAL (CVAA): ESPACIO INTERACTIVO PARA AMBIENTALIZAR EL QUEHACER UNIVERSITARIO ESTATAL DE COSTA RICA (BUILDING A VIRTUAL...

by Zúñiga Vega Claudia, García Fallas Jacqueline, Arnáez Serrano Elizabeth, Carrillo Delgado María de los Ángeles, Charpentier Esquivel Claudia, Rojas Núñez Patricia, Arguedas Quirós Sonia
Published 2011-06-01

La dimensión ambiental en el currículo universitario. Un proceso de cambio en la formación profesional

by Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, García Fallas, Jacqueline, Mata Segreda, Alejandrina, Charpentier Esquivel, Claudia, Brenes Chacón, Olga Emilia, Hernández Rojas, Mayela, Carrillo Delgado, María de los Ángeles
Published 2006-04-01