Initial training of teachers in basic education for the generation of knowledge with Information and Communication Technologies

by Fátima Llamas-Salguero, Escolástica Macías Gómez
Published 2018-04-01

Study of social network and its impact in the adolescence

by Isabel PAGADOR OTERO, Fátima LLAMAS SALGUERO
Published 2014-11-01

Neuropsychology of the creative process. An educational approach

by Verónica López-Fernández, Fátima Llamas-Salguero
Published 2017-12-01

The ICT Coordination and teacher education as drivers of educational reform in the school

by Fátima LLAMAS SALGUERO, Francisco Javier RUIZ PEÑA
Published 2015-12-01

Creatividad y Memoria Visual en Alumnos de Modalidad Virtual en Universidad Colombiana

by Henry Acuña Barrantes, Fátima Llamas Salguero, Verónica Lopez
Published 2018-01-01

Relación entre creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en alumnos de enseñanza media técnico profesional del área gráfica. Programa de intervención neuropsicol...

by Carola Diaz Martínez, Fátima Llamas-Salguero, Verónica López-Fernández
Published 2016-07-01

Relationship between creativity and laterality in Early Childhood Education

by Rocío BERENGUER SÁNCHEZ, Fatima LLAMAS SALGUERO, Verónica LÓPEZ FERNÁNDEZ
Published 2016-12-01

Relación entre la creatividad, la memoria inmediata y lógica en relación con el rendimiento académico en la Educación Secundaria

by Ana María Ramos Moreno, Verónica López-Fernández, Fátima Llamas-Salguero
Published 2017-01-01

Neuropsicología y educación: Creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en Educación primaria

by José Joaquín CALDERA ORTIZ, Fátima LLAMAS-SALGUERO, Verónica LÓPEZ-FERNÁNDEZ
Published 2018-12-01

Creatividad: Revisión del concepto

by José Ramón Fernández Díaz, Fátima Llamas Salguero, Mónica Gutiérrez Ortega
Published 2019-12-01

Creatividad e Inteligencias Múltiples según el género en alumnado de Educación Primaria

by María Pilar Garín-Vallverdú, Verónica López-Fernández, Fátima Llamas-Salguero
Published 2016-02-01

El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples

by Claudia Janneth Piraquive Peña, Verónica López Fernández, Fátima Llamas Salguero
Published 2015-05-01

Comparative study between creative methodologies: «checklist» and «teaching by curiosity», for the improvement of creativity from the natural sciences

by Leidy Carolina Tunjo Guerrero, Veronica López Fernández, Fátima Llamas Salguero
Published 2017-09-01

Estudio neuropsicológico basado en la creatividad, las inteligencias múltiples y la función ejecutiva en el ámbito educativo (Neuropsychological Study based on Creativity, Multiple...

by Marta Castillo-Delgado, Armando Ezquerro-Cordón, Fátima Llamas-Salguero, Verónica López-Fernández
Published 2016-02-01

Creativity and Resilience as Predictors of Career Success

by José Ramón Fernández-Díaz, Mónica Gutiérrez-Ortega, Fátima Llamas-Salguero, Isabel Cantón-Mayo
Published 2021-04-01

Digital Technologies at the Pre-University and University Levels

by Francisca Angélica Monroy García, Fátima Llamas-Salguero, María Rosa Fernández-Sánchez, José Luis Carrión del Campo
Published 2020-12-01