THE MEDIATING ROLE OF SCIENCE MUSEUM IN STRUCTURING AND SYNTHESIS OF LEARNING

by Fanny Angulo Delgado
Published 2016-10-01

Un modelo didáctico para la Formación Inicial del Profesorado de Ciencias

by Pilar García Rovira, Fanny Angulo Delgado
Published 2003-01-01

Un programa de formación continua con profesores de ciencias en el contexto de la relación Museo-Escuela

by Carlos Soto Lombana, Fanny Angulo Delgado, René Rickenmann
Published 2012-04-01

La configuración del conocimiento profesional del profesor principiante: enseñar célula, un estudio de caso

by Maria Mercedes Jimenez Narváez, Fanny Angulo Delgado, Carlos Arturo Soto Lombana
Published 2013-07-01

Pensar la institución museística en términos de institución educativa y cultural, el caso del Museo de Antioquia

by Carlos Arturo Soto-Lombana, Fanny Angulo-Delgado, Andrés Klaus Runge-Peña, María Alexandra Rendón-Uribe
Published 2013-10-01

Pensar la institución museística en términos de institución educativa y cultural, el caso del Museo de Antioquia

by CARLOS ARTURO SOTO-LOMBANA, FANNY ANGULO-DELGADO, ANDRÉS KLAUS RUNGE-PEÑA, MARÍA ALEXANDRA RENDÓN-URIBE
Published 2013-01-01