Claves organizativas para la inserción curricular de la red Averroes en los centros educativos

by Carlos Hervás Gómez

La individualización en el aula desde el punto de vista de sus protagonistas

by Carlos HERVÁS GÓMEZ, Purificación TOLEDO MORALES
Published 2009-11-01

Estudio cualitativo de las concepciones que sobre Educación Especial tienen alumnos en formación

by Purificación TOLEDO MORALES, Carlos HERVÁS GÓMEZ
Published 2009-11-01

University Students’ Perceptions toward the Use of an Online Student Response System in Game-Based Learning Experiences with Mobile Technology

by Víctor H. Perera*, Carlos Hervás-Gómez
Published 2021-04-01

Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de Socrative en experiencias de aprendizaje con tecnología móvil

by Víctor Hugo Perera Rodríguez, Carlos Hervás Gómez
Published 2019-03-01

Diseño y validación del cuestionario sobre Percepciones y actitudes hacia el aprendizaje por dispositivos móviles

by Tami Seifert, Carlos Hervás-Gómez, Purificacion Toledo-Morales
Published 2018-11-01

LA UTILIZACIÓN CONJUNTA DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y EL SISTEMA DE PARTICIPACIÓN SENTEO: UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA

by Carlos Hervás Gómez, Purificación Toledo Morales, Mª del Carmen González Fernández
Published 2010-01-01

La utilización conjunta de la pizarra digital interactiva y el sistema de participación senteo: una experiencia universitaria

by Carlos Hervás Gómez, Purificación Toledo Morales, Mª del Carmen González Fernández
Published 2010-01-01

Teaching Innovation in the Development of Professional Practices: Use of the Collaborative Blog

by Carmen Corujo-Vélez, Raquel Barragán-Sánchez, Carlos Hervás-Gómez, Antonio Palacios-Rodríguez
Published 2021-07-01

Perceptions about the Use of Educational Robotics in the Initial Training of Future Teachers: A Study on STEAM Sustainability among Female Teachers

by Pedro Román-Graván, Carlos Hervás-Gómez, Antonio Hilario Martín-Padilla, Esther Fernández-Márquez
Published 2020-05-01

Improving the Quality of Teaching Internships with the Help of the Platforms

by Cristobal Ballesteros-Regana*, Carmen Siles-Rojas, Carlos Hervas-Gomez, Maria Dolores Diaz-Noguera
Published 2019-10-01

El contexto sociofamiliar y su incidencia en el rendimiento lector del estudiante en PISA

by Esteban Vázquez-Cano, Ana-María De-la-Calle-Cabrera, Carlos Hervás-Gómez, Eloy López-Meneses
Published 2020-03-01

Students’ Attitude towards the Sustainable Use of Mobile Technologies in Higher Education

by Liliana Mâță, Otilia Clipa, Venera-Mihaela Cojocariu, Viorel Robu, Tatiana Dobrescu, Carlos Hervás-Gómez, Ionuț Viorel Stoica
Published 2021-05-01