Actitudes de estudiantes sobre personas con discapacidad en la universidad del Bío-Bío

by Carlos Ossa Cornejo
Published 2013-01-01

INTEGRACIÓN ESCOLAR: ¿CAMBIO PARA EL ALUMNO O CAMBIO PARA LA ESCUELA?

by CARLOS OSSA CORNEJO
Published 2014-01-01

ENFOQUES DE APRENDIZAJE, AUTODETERMINACIÓN Y ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD CHILENA

by Carlos Ossa Cornejo, Jaime Aedo Saravia
Published 2016-03-01

LA METACOGNICIÓN INSTITUCIONAL COMO HERRAMIENTA PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

by Carlos Ossa Cornejo, Ignacio Figueroa Céspedes, Felipe Rodríguez Rojas
Published 2016-01-01

Desarrollo de habilidades para la vida: promoción de la autodeterminación en jóvenes con discapacidad

by Marisol Marfull-Jensen, Tara D. Flanagan, Carlos Ossa Cornejo
Published 2013-09-01

Estilos parentales y calidad de vida familiar en padres y madres de adolescentes de un establecimiento educacional de la ciudad de Chillán (Chile)

by Carlos Ossa Cornejo, Lucía Navarrete Acuña, Andrés Jiménez Figueroa
Published 2013-12-01

Estilos parentales y calidad de vida familiar en padres y madres de adolescentes de un establecimiento educacional de la ciudad de Chillán (Chile)

by Carlos Ossa Cornejo, Lucía Navarrete Acuña, Andrés Jiménez Figueroa
Published 2014-01-01

Variables related to attitudinal factors towards information and communication technologies in psychology students

by Carlos Ossa Cornejo, Nelly Lagos San Martín, Carolina Flores Lueg
Published 2017-07-01

Variables related to attitudinal factors towards information and communication technologies in psychology students

by Carlos Ossa Cornejo, Nelly Lagos San Martín, Carolina Flores Lueg

CULTURA Y LIDERAZGO ESCOLAR: FACTORES CLAVES PARA EL DESARROLLO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

by Carlos Ossa Cornejo, Fancy Castro Rubilar, María Castañeda Díaz, Juana Castro Rubilar
Published 2014-01-01

Cultura y liderazgo escolar: factores claves para el desarrollo de la inclusión educativa

by Carlos Ossa Cornejo, Fancy Castro Rubilar, María Castañeda Díaz, Juana Castro Rubilar
Published 2014-09-01

Critical and Scientific Thinking Assessment in Preservice Teachers at a Chilean University

by Carlos Ossa-Cornejo, Maritza Palma-Luengo, Nelly Lagos-San Martín, Claudio Díaz-Larenas
Published 2018-03-01

Validation of the inclusive self-aion scale in secondary school teachers in Chile

by Fancy Castro-Rubilar, María Teresa Castañeda-Díaz, Carlos Ossa-Cornejo, Enrique Blanco-Hadi, Nancy Castillo-Valenzuela
Published 2017-08-01

Características psicométricas de la escala infantojuvenil de perfeccionismo en estudiantes de enseñanza básica (primaria) en Chile

by Carlos Ossa-Cornejo, Marcela López-Fuentes, Nelly Lagos-San Martín, Maritza Palma-Luengo, José Samuel Pérez-Norambuena
Published 2019-10-01

El Efecto de un Programa de Pensamiento Crítico en el Sesgo de Representación en Estudiantes de Pedagogía

by Carlos Ossa-Cornejo, Alejandro Díaz-Mujica, María Victoria Pérez-Villalobos, Silvia Da Costa-Dutra, Darío Páez-Rovira
Published 2019-12-01