Tinto's Theoretical Perspective and Expectancy-Value Paradigm: A confrontation to explain freshmen's academic achievement

by Sandrine Neuville, Mariane Frenay, Julia Schmitz, Gentiane Boudrenghien, Bernadette Noël, Vincent Wertz
Published 2007-05-01

Construction d’un outil d’évaluation de la qualité des actions d’accompagnement pédagogique. Synthèse d’échanges et d’analyse de pratiques professionnelles en Communauté française...

by Didier Salmon, Dorothée Baillet, Marie Boulvain, Bernard Cobut, Michel Coupremanne, Dominique Duchâteau, Anne-France Lanotte, Pascale Dubois, Sabine Goemaere, Bernadette Noël, Mireille Houart, Pauline Slosse
Published 2009-09-01