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    Sobre o processo de constru??o de um ?in?dito vi?vel?: sentidos do curr?culo integrado IFPB campus de Jo?o Pessoa (2004 - 2014)
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    Processo identit?rio profissional: as experi?ncias formativas de licenciandos do curso de F?sica - UFPI
    by Ara?jo, Hilda Mara Lopes
    Published 2016
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    Trajet?rias constru?das em caminhos (n?o) planejados: os sentidos formativos da escrita no est?gio supervisionado obrigat?rio do curso de Pedagogia da UFMA
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    A a??o mediadora de pedagogas no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte: sentidos de sua a??o na educa??o profissional
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    O desenvolvimento profissional docente e a participa??o colegiado no Atheneu Norte-Riograndense
    by Oliveira, Vivianne Souza de
    Published 2014
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    Educa??o escolar dos ?ndios : consensos e dissensos no projeto de forma??o docente Tapeba, Pitaguary e Jenipapo-Kanind?
    by Nascimento, Rita Gomes do
    Published 2014
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  7. 7
    O ato pedag?gico como ato gnosiol?gico em Paulo Freire ensinar como uma aventura criadora
    by Pereira, Sandra Maria Borba
    Published 2014
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  8. 8
    Ser bacharel e professor: sentidos e rela??es entre o bacharelado e a doc?ncia universit?ria
    by Oliveira, Vivianne Souza de
    Published 2014
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  9. 9
    Sobre a a??o do docente: os sentidos dados ao planejamento e forma??o continuada por professores de uma escola p?blica municipal de Natal
    by Barauna, Jailma Cavalcante
    Published 2014
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  10. 10
    Agir, aprender, formar, intervir, agir uma experi?ncia dos consultores internos na gest?o do conhecimento da Petrobr?s UN-RNCE
    by Freitag, Maria Salete Batista
    Published 2014
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  11. 11
    Rituais de resist?ncia: experi?ncias pedag?gicas tapeba
    by Nascimento, Rita Gomes do
    Published 2014
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  12. 12
    As rela??es entre os saberes pedag?gicos do formador na forma??o docente
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  13. 13
    O dia mais feliz da minha vida: a entrada na universidade segundo os alunos rec?m-ingressos no curso de Pedagogia da UFRN(2004.1)
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