Adquisición de competencias emocionales mediante el desarrollo y uso de Serious Games en Educación Superior

by Diego Corsi, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María Inmaculada Pedrera Rodríguez
Published 2019-04-01

Percepción de habilidades docentes a través de las emociones mediante el uso de videojuegos de temática social

by Jorge Guerra Antequera, María Inmaculada Pedrera Rodriguez, Francisco Ignacio Revuelta Dominguez
Published 2018-08-01

Secondary School Teachers Self-Perception of Digital Teaching Competence in Spain Following COVID-19 Confinement

by Jorge-Manuel Prieto-Ballester, Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez, María-Inmaculada Pedrera-Rodríguez
Published 2021-08-01