Diversité pédagogique et culturelle en classe de FLE : Vers une intégration contextualisée de la compétence interculturelle

by Adelina Velázquez Herrera
Published 2015-06-01

Acquisition des pronoms relatifs « que » et « qui » chez des étudiants hispanophones

by Aspen Carrillo, Adelina Velázquez Herrera
Published 2016-12-01

Analyse linguistique de textes argumentatifs écrits en espagnol et en français par des étudiantes mexicaines

by Adelina Velázquez Herrera, Haydée Carrasco-Ortíz
Published 2017-12-01