TIC Y DOCENCIA UNIVERSITARIA: ¿CAMBIAN LAS METODOLOGÍAS DOCENTES SEGÚN EL GRADO DE PRESENCIALIDAD DE LAS ASIGNATURAS? EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA.

by Óscar Flores Alarcia
Published 2012-01-01

TIC y docencia universitaria: ¿cambian las metodologías docentes según el grado de presencialidad de las asignaturas? El caso de la Universidad de Lleida.

by Óscar Flores Alarcia
Published 2012-07-01

Sistema de etiquetado automático de contenidos educativos para favorecer su reusabilidad e interoperabilidad

by Jordi Juárez Mecías, Óscar Flores Alarcía
Published 2013-12-01

Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida: ¿uso o abuso?

by Óscar Flores Alarcia, Isabel del Arco Bravo
Published 2012-07-01

Los procesos de evaluación en asignaturas presenciales, semipresenciales y no presenciales de la universidad de Lleida. Opinión de profesorado y estudiantes.

by Òscar Flores Alarcia, Isabel del Arco Bravo
Published 2011-09-01